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其次又以音乐欣赏《快乐的鞋匠》为例,教师设计了学鞋匠伯伯修鞋的动作环节,以节奏乐的形式帮助幼儿感受音乐。

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    枫林幼儿园在防灾减灾日和防灾减灾宣传周期间,通过安全教育课、园务会在师生中广泛开展防灾减灾知识宣传教育活动,丰富师生防灾减灾知识技能。

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    第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。

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    生物万象、地球家园、信息时代等场馆给了孩子们带来了一场场视觉盛宴,再来到机器人剧场,各式各样打扮着奇装异服的机器人为大家带来了精彩的舞蹈、京剧和摇滚等节目。...

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    数学备课组长龚亮老师从“数学的重要性”,“学习数学有没有捷径”等问题入手,龚老师认为,学习不能脱离本源,要学会调整自己的心态和情绪,分层次、分类去总结自己的错题,每位学生都要做到勤总结、多思考。...

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    接下来就进入了本次活动的主题“电池的危害和回收”,老师先是从科学的角度为同学们介绍了电池中的重金属对环境可能带来的危害,其中包括铅,镉,汞等都是危害环境的“凶手”,我国废电池污染主要来自于一次性电池及汞的泄漏。...

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    因此,三、四、五年级的家长围绕着这个年龄段的学生要养成的学习习惯交流经验。...

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    通过本次的复习课微格教研,每个老师都分享了自己的上复习课的模式,大家一起讨论利弊,相互取长补短,每个老师对于复习课应该怎样去上得高效都有了新的认识,相信对接下来的期末复习阶段老师们的课堂设计会大有启发。...

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    而5班师生共同带来的《forever》引爆了全场的气氛,带动了台下的同学们一起合唱,并跟着台上一起挥舞手中的荧光棒,亦或是打开手机的闪光灯。...

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    在方校长宣布运动会正式开始后,参赛的同学个个奋勇拼搏,同学们欢乐的笑声在赛场飞扬、努力的汗水浇灌着胜利的花朵而开放!赛场周围的“加油”声此起彼伏,不绝于耳。...

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    整个活动现场气氛热烈,校园中掀起了活动高潮,师生、家长们热情高涨,大家都在用自己的行动,传递爱心,散发热能,抒写感恩,奉献力量。...

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    无抑无忧纯情里,师生家长共欢颜!”……家长的感言使海华的教师们看到了这次活动的意义所在,也感受到家长对于学校、教师们辛劳付出的肯定与认可。...

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    午休后,老师带领孩子们来到了洛克王国冒险岛为中心的儿童游乐区,这是用森林原生态材料打造的“无动力游乐设施”。...

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    其中,《汽车制造过程》分冲压工艺、焊接工艺、喷漆工艺、组装工艺这四个方面,让同学们初步了解了汽车的诞生过程,也了解了上汽集团的发展;《化学,创造美好生活》从三个层面:化学的起源、化学学科简介、化学和生活的关系,让同学们切身感受到了化学与生命、与我们生活的密切关系,让大家感受了化学学科对人类的重要性;而讲座《生活中的化学》则是从化学的分类、生活中常见的化学品、学生需要注意的化学品这三个方面,带领孩子们一起回顾了我国在抗疟中取得的成就、认识了屠呦呦、熟悉了身边的化学品,体验了身边的化学知识;《生物制药》从药物的来源、生物制药中生物类型、生物制药的一般方法三个出发,让孩子们深刻体会到:大自然是人类的宝库,许多良药都来自于天然的动植物和微生物,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!我们都应该保护大自然;《太阳、太阳能及其利用》从我国古老神话“夸父逐日”出发,让孩子们认识了太阳及太阳系天体物理相关知识,了解了太阳能电池的实际应用见识了现代科技的飞速发展;《“互联网+”与大数据》更是让孩子们见识了我们这个“大数据”的时代,用大量的实例让孩子们了解了“互联网+”的本质含义,见识了“互联网+”对我们生活的影响,切身感受到了“大数据”对我们生活的影响与改变。...

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    一进大门就看到一个美轮美奂的精灵城堡,建有三层,尖尖的屋顶,彩色装潢,很有趣味,让师生瞬间置身于梦幻乐园。...

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    经过数月努力,编写专家根据《国家职业标准制定技术规程》,以职业活动为导向,以职业技能为核心,充分考虑全国各地区经济发展的差异以及经济发展、科技进步和产业结构变化产生的影响,力求做到客观反映现阶段西式烹调和西式面点制作职业发展的水平和对从业人员的要求,圆满完成了修订初稿。...

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    宁文会教练也强调要认真对待每一次投壶,以坚韧不拔的意志坚持到比赛的最后,展现“冰壶精神”。...

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    校领导为全体毕业生送上祝福,并希望同学们在今后的学习生活中不懈努力,继续传承和发扬比德传统,奋发上进,为母校争光。...

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    最后俞老师引用了科尔曼在研究中得出的结果,他将首要要素确定为“家长”的确,“父母是孩子的第一任老师”,这一出乎意料也在情理之中的结论是引起了在场班主任们的深深共鸣。...

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    中午大家来到位于宝山吴淞的淞沪抗战纪念馆,这是一座反映两次淞沪抗战的主题纪念馆,也是上海市爱国主义教育基地。...

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    同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。...

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    随后,老师们还就各自的关心或疑惑提出问题,王教授认真解答,与老师们积极互动,现场气氛融洽活跃。...

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    为了让同学们更易于接受,钱老师特意挑选了适合小学生年龄特点的急救方式,比如常见的触电、溺水、割伤后的出血等,如何更安全地救人和自救。...

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    5月2日高一的体育活动课上,梅陇校区开展了每年一度的篮球赛决赛。...